
[더팩트ㅣ대전=선치영 기자] 대전교육연수원이 최근 5년간 원격연수 콘텐츠 개발에 6억 원이 넘는 예산을 투입하고도 인기과정 대부분이 법정의무교육에 집중된 것으로 나타나 콘텐츠 개발 사업의 실효성에 대한 개선 요구가 제기됐다.
최지연 대전시의회 의원(더불어민주당, 서구3)은 13일 열린 대전시교육청 직속기관 행정사무감사에서 대전교육연수원의 원격연수 콘텐츠 개발 예산과 운영 실태를 집중적으로 점검하고, 예산 대비 교육 효과에 대한 객관적인 검증을 촉구했다.
최 의원이 확인한 자료에 따르면 대전교육연수원은 2022년부터 2026년까지 5년간 원격연수 콘텐츠 개발을 위한 연구개발비로 총 6억 118만 원을 집행했다.
연도별 집행액은 2022년과 2023년 각각 약 1억 3236만 원, 2024년 약 1억 2945만 원, 2025년 9900만 원, 2026년 1억 800만 원이다.
문제는 상당한 예산을 투입해 콘텐츠를 개발했음에도 실제 교육 수요자의 만족도와 활용도, 교육 현장에서의 효과를 객관적으로 확인할 수 있는 평가가 충분히 이뤄졌는지 불분명하다는 점이다.
특히 최 의원이 교육연수원 홈페이지의 인기 과정과 수강신청 현황을 확인한 결과, 인기 과정 상위 10개 가운데 공직자 안보교육을 제외한 대부분이 법정의무교육인 것으로 나타났다.
실제로 2026년 9월 말 기준 전체 원격연수 이수 인원 15만 9266명 가운데 법정의무교육 이수 인원은 9만 2368명으로 약 57.9%를 차지했다.
최 의원은 "의무적으로 이수해야 하는 교육의 수강 실적을 자체 개발 콘텐츠의 경쟁력이나 교육 효과와 동일하게 평가해서는 안 된다"고 지적했다.
원격연수 전체 이수 인원은 2022년 11만 3923명에서 2025년 20만 8590명으로 증가했지만, 단순한 수강 인원 증가만으로 사업 성과를 판단하는 데는 한계가 있다는 것이다.
이에 따라 법정의무교육과 일반 직무연수, 자체 개발 콘텐츠의 실적을 구분해 분석하고 유사·중복 과정 여부와 실제 수요자 만족도까지 종합적으로 평가해야 한다고 강조했다.
연수원 홈페이지 관리 문제도 도마 위에 올랐다.
최 의원은 홈페이지 인기 과정 메뉴에서 대전교육과학연구원과 대전교육연수원의 기관명이 혼동될 수 있는 화면이 노출된 점을 지적하며 "기관 통합 과정에서 발생한 문제라도 이용자가 접하는 기본 정보는 신속하게 정비해야 한다"고 주문했다.
또한 "정부 주요 기관과 국회 등의 연수 운영 사례를 언급하며 법정의무교육 콘텐츠를 기관별로 자체 개발하는 방식이 효율적인지에 대해서도 재검토가 필요하다"고 밝혔다.
최 의원은 "연구개발비는 교육 현장에 필요한 연수를 제공하기 위해 투입된 시민의 세금"이라며 "얼마나 많은 콘텐츠를 개발했느냐가 아니라 그 콘텐츠가 얼마나 필요한 교육이었고, 실제 현장에서 얼마나 도움이 됐는지를 따져야 한다"고 강조했다.
이어 "이수 인원이라는 숫자에만 의존하지 말고 콘텐츠의 질과 수요자 만족도, 유사·중복 여부, 예산 대비 효과를 객관적으로 검증해야 한다"며 "현장의 요구를 반영한 실효성 있는 원격연수 체계로 개선할 것"을 촉구했다.
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