20일 익산교육지원청은 특수교육 대상 학생의 위기행동 및 문제행동에 대한 즉각적 중재와 체계적인 지원체제 구축을 위한 장애학생 행동중재 거점센터 최종 보고회를 진행했다./익산교육지원청

[더팩트 | 익산=홍문수 기자] 전북 익산교육지원청은 특수교육 대상 학생의 위기행동 및 문제행동에 대한 즉각적 중재와 체계적인 지원체제 구축을 위한 장애학생 행동중재 거점센터 최종 보고회를 진행했다고 21일 밝혔다.

20일 열린 보고회는 도내 특수교사를 대상으로 갈수록 심해지는 특수교육 대상 학생들의 문제행동 및 위기행동 중재를 위한 운영 사례 공유 및 행동중재 지원 역량 강화 방안 모색을 위해 마련됐다.

참석한 특수교사들은 개별 학생지원 프로그램 운영 사례를 바탕으로 한 행동중재 프로그램과 과정상의 어려움 및 해결 방안에 대한 고민과 생각을 함께 나눴다.

보고회에 참석한 A 특수교사는 "현장에서 어려움을 사례를 중심으로 공유하고 해결 방안을 제안 받아 실제적인 운영에 도움이 될 것 같다"고 말했다.

정성환 익산교육지원청 교육장은 "장애학생을 포함한 교육 공동체의 삶의 질을 향상하기 위해 행동중재는 매우 중요한 기반이 될 수 있으며, 이 기반 위에 장애학생이 평화롭고 안전한 학교생활이 되길 바란다"고 말했다.

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